Disciplina: Sociologia – Professora Vanderlene e Professora Fabiana Patricia Matos Turma: 2º EMI.
Os alunos do 2º ano Ensino Médio Inovador realizaram saída campo no Centro de Recuperação de dependentes químicos Monte Sião onde relacionaram a importância das diferenças e diversidades sociais existentes em nossa comunidade como também valores necessários para a formação do caráter de um cidadão.
sexta-feira, 24 de maio de 2013
Maquetes - 1º anos EMIEP
Disciplinas: Geografia – Iracema e Biologia - Eliane
Turma: 1º anos EMIEP
Após saída a campo os alunos dos 1º anos do curso Técnico realizaram maquetes dos lugares visitados, Cavernas de Botuverá e Zoobotânico em Brusque... Parabéns a todos os alunos pelo empenho e capricho na realização das mesmas.
Turma: 1º anos EMIEP
Após saída a campo os alunos dos 1º anos do curso Técnico realizaram maquetes dos lugares visitados, Cavernas de Botuverá e Zoobotânico em Brusque... Parabéns a todos os alunos pelo empenho e capricho na realização das mesmas.
Construindo relações entre a teoria e a prática.
Disciplina: Química – Professora Elisane
Turma: 2º EMI
Foram desenvolvidas atividades praticas, com materiais de fácil acesso, destacando os efeitos da temperatura e da concentração em relação á velocidade das reações químicas.
Turma: 2º EMI
Foram desenvolvidas atividades praticas, com materiais de fácil acesso, destacando os efeitos da temperatura e da concentração em relação á velocidade das reações químicas.
terça-feira, 7 de maio de 2013
Palestra prevenção às drogas.
Palestrante e vereador de Itajaí, Carlos Ely Castro, 64 anos, fez palestras antidrogas na escola E.E.B. Adelaide Konder.
sexta-feira, 12 de abril de 2013
Aula campo Rio Itajaí Açu
Ensino médio Inovador da E.E.B Adelaide Konder realiza aula a campo pelo rio Itajaí Açu.
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Os alunos dos Ensinos médio
Inovador da E.E.B. Adelaide konder, Navegantes. Realizarão uma aula campo,
planejada no PRC - Plano de Redesenho Curricular de 2012, com o objetivo de
mostrar, através das observações e registro de fotos a ocupação das margens do
rio, por empresas pesqueiras, estaleiros, portos. Detectando assim, os motivos das
destruições da mata ciliar, a poluição da água, as áreas de riscos, o
assoreamento de alguns locais decorrentes da erosão e o desnível de altitude de
uma cidade para outra (Navegantes e Itajaí).
Foi uma aula prazerosa, onde
professores e aluno construíram o conhecimento, pois puderam conhecer a
realidade do local onde vivem.
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